Einheit 2 - Planung: Wie kann die Lernaktivität aufgebaut, vorbereitet und gestaltet werden?

In vielen Fällen wird die Zielgruppe von dem Team, das die Lernaktivität benötigt, vorher festgelegt. Unabhängig davon, ob die Teilnehmer ausgewählt werden können oder nicht, ist es sehr hilfreich, mehr über sie zu erfahren, um a) die Lernmaßnahme insgesamt zu gestalten und b) die Lernaufgaben zu formulieren.

Die folgenden Daten werden dazu beitragen, den Kurs auf die Bedürfnisse der Teilnehmer zuzuschneiden:

• Womit beschäftigen Sie sich bei ihrer täglichen Arbeit hauptsächlich?

• Was ist Ihr Ziel bei der Lernaktivität?

• Was sind die spezifischen Erwartungen für ein bestimmtes Treffen?

• Wie viel Erfahrung haben Sie im Bereich des weiteren Lernens?

• Sind Sie mit den Methoden vertraut?

• Wie kohärent ist die Gruppe?