Einheit 4 - Umsetzung: Durchführen der entsprechenden Schritte, einzeln oder im Team

Hinsichtlich der Umgebung, in der der Umsetzungsschritt stattfindet, können wir zwischen drei verschiedenen möglichen Szenarien unterscheiden. 

Das erste Szenario ist eine theoretische Lernerfahrung, bei der der Umsetzungsschritt der Aufgabe in einer abstrakten Form außerhalb einer arbeitsplatzähnlichen Umgebung stattfindet. Dies ist zum Beispiel der Fall, wenn der Umgang mit potenziell gefährlichen Chemikalien und die Vermeidung von Unfällen in einem Klassenzimmer besprochen wird. 

Das zweite Szenario ist eine arbeitsplatzähnliche Umgebung, die praktische Erfahrungen ermöglicht, ohne dass der Lernende jedoch den Konsequenzen eines realen Szenarios ausgesetzt ist. Im Falle der industriellen Weiterbildung könnte dies entweder ein Schulungsworkshop oder vielleicht sogar eine VR-Anwendung sein. In Lernbereichen, die auf soziale Interaktion ausgerichtet sind, könnte ein Rollenspiel ein solches Szenario sein. 

Schließlich gibt es noch den Schritt der Implementierung in ein reales Arbeitsszenario. Während das erste Szenario die Realitätsnähe vermissen lässt, verhindert das zweite eine echte Lernerfahrung, da Fehler potenziell schwerwiegende Folgen haben können. Es liegt auf der Hand, dass eine arbeitsplatzähnliche Umgebung am besten geeignet ist.